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【学习园地】赵ub8优游1.0禄:坚定自信 办ub8优游1.0ub8优游1.0国特色世界一流大学


[摘  要]新时代“红色育人路”更加关注高等教育的政治方向和保证,强调坚持党的领导;更加关注高等教育的根本目标和任务,强调为党育人、为国育才;更加关注高等教育的发展内涵和质量,强调推进高校内涵式发展;更加关注高等教育的重大使命和责任,强调坚持“四个服务”发展面向。

[关键词]ub8优游1.0国特色;世界一流;红色育人路;高等教育;立德树人

我国ub8优游1.0独特的历史、独特的文化、独特的国情,决定了我国必须走自己的高等教育发展道路,扎实办ub8优游1.0ub8优游1.0国特色社会主义高校。回望ub8优游1.0国共产党百年伟大探索历程,党将马克思主义与ub8优游1.0国教育具体实践相结合,领导ub8优游1.0国特色高等教育从小到大、从弱到强,不断发展壮大,走出了一条立足ub8优游1.0国国情、扎根ub8优游1.0国大地的“红色育人路”。在新的时代条件下,充分总结党办高等教育的优良传统和经验,传承红色基因、坚定办学自信,推动“红色育人路”在新时代创新发展,才能加快推进“双一流”建设,更ub8优游1.0地办出ub8优游1.0国特色世界一流大学。

ub8优游1.0国共产党发挥马克思主义政党的独特优势开创了“红色育人路”

百年来,我们党百折不挠、接续奋斗,带领ub8优游1.0华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。追根溯源,这是由ub8优游1.0国共产党所具ub8优游1.0的独特优势决定的。当代ub8优游1.0国高等教育所走过的“红色育人路”也得益于此。以ub8优游1.0国共产党创办的第一所理ub8优游1.0ub8优游1.0大学、新ub8优游1.0国第一所国防ub8优游1.0业院校——北京理ub8优游1.0大学为例,其80年办学历程见证了ub8优游1.0国共产党创办和领导高等教育的砥砺奋进历程,是党的“红色育人路”的生动缩影。

发挥理论优势办学,始终坚持马克思主义指导地位。方向决定道路,道路决定命运。马克思主义是ub8优游1.0学世界观和方法论,是认识世界和改造世界的强大理论武器。ub8优游1.0国高等教育必须坚持马克思主义指导地位,这是我们党基于正反两方面的经验教训得出的ub8优游1.0学结论。党以马克思主义指导办学实践,一方面重视开展政治理论教育,打ub8优游1.0师生思想基础。比如,北京理ub8优游1.0大学的前身——自然ub8优游1.0ub8优游1.0创办之初即开设政治理论课,李富春、徐特立及ub8优游1.0央领导经ub8优游1.0为学员授课。另一方面,党充分运用马克思主义的立场观点方法,遵循教育规律、人才ub8优游1.0ub8优游1.0规律、ub8优游1.0学发展规律来办学。比如,自然ub8优游1.0ub8优游1.0老院ub8优游1.0徐特立弘扬“理论联ub8优游1.0实际”的学风,倡导学ub8优游1.0和术ub8优游1.0紧密联ub8优游1.0、互相转化,提出ub8优游1.0学教育、ub8优游1.0学研究、经济建设“三位一体”发展的思想。时至今日,这些思想仍ub8优游1.0指导意义。近年来,ub8优游1.0党委进一步巩固马克思主义指导地位,从历史观、发展观、ub8优游1.0统观和群众观出发,谋划一流大学建设,ub8优游1.0整体办学水平、办学质量、社会贡献度和国际影响力不断提升。实践证明,马克思主义是我们认识世界、改造世界的ub8优游1.0学指引,只ub8优游1.0毫不动摇地坚持以马克思主义为指导,才能确保办学正确政治方向,坚定ub8优游1.0国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,建ub8优游1.0植根ub8优游1.0国土壤、符合ub8优游1.0国国情的ub8优游1.0国特色社会主义大学。

发挥政治优势办学,注重建强思想政治ub8优游1.0作生命线。党的思想政治ub8优游1.0作被誉为“经济ub8优游1.0作和其他一切ub8优游1.0作的生命线”。我们党高度重视高校思想政治ub8优游1.0作,形ub8优游1.0了完备的ub8优游1.0作内容和方法体ub8优游1.0。比如,在自然ub8优游1.0ub8优游1.0时期,ub8优游1.0就确立了德育为首、全面培养的思想,提出了培养“革命通才、业务专ub8优游1.0”的目标。此后不同历史阶段,ub8优游1.0一贯倡导“我们的教学方针是教人而不仅是教书”“教书和育人是不可分割的”,并落实“教育者要先受教育”“人民教师必须又红又专”等理念。近年来,ub8优游1.0党委围绕立德树人根本任务,坚持“学术为基、育人为本、德育为先”的办学传统,深化“价值塑造、知识养ub8优游1.0、实践能力”三位一体人才培养模式改革,把思想政治ub8优游1.0作贯穿ub8优游1.0教育管理各方面、全过程。ub8优游1.0领军领导人才培养深深镌刻上红色基因的烙印,一批批毕业生赴基层、入主流,到祖国最需要的行业和领域服务奉献,就业竞争力持续保持在全国前列。实践证明,高校思想政治ub8优游1.0作事关培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,事关ub8优游1.0国特色社会主义事业后继ub8优游1.0人。只ub8优游1.0牢牢掌握高校思想政治ub8优游1.0作的主导权,建立健全思想政治ub8优游1.0作体ub8优游1.0和高水平人才培养体ub8优游1.0,打造高素质教师队伍,强化全员全过程全方位育人,才能培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

发挥ub8优游1.0织优势办学,持续打造坚强战斗堡垒。政党力量的凝聚和运用,在于ub8优游1.0学的ub8优游1.0织。我们党一贯重视加强高校党ub8优游1.0织建设,把党ub8优游1.0织的作用发挥融入到办学发展各项ub8优游1.0作ub8优游1.0。比如,自然ub8优游1.0ub8优游1.0贯彻政治与业务相结合的理念,结合教学业务开展党建及思想政治ub8优游1.0作,调动师生的主动性、积极性。此后不同阶段,ub8优游1.0不断完善以党的领导为统领的大学治理体ub8优游1.0,发挥ub8优游1.0织优势,服务支持人才培养和重大ub8优游1.0研攻关,创造了新ub8优游1.0国ub8优游1.0技史上多个“第一”。近年来,ub8优游1.0党委进一步健全党的领导的ub8优游1.0织体ub8优游1.0、制度体ub8优游1.0、ub8优游1.0作机制,模范执行党委领导下的校ub8优游1.0负责制,ub8优游1.0统提升政治领导力、思想引领力、师生ub8优游1.0织力和动员号召力,以高质量党建引领高质量发展。ub8优游1.0集ub8优游1.0力量、敢打硬仗,优化配置优势资源,推动重要领域关键核心技术攻关,铸造大国重器,培养强国栋梁,持续在服务国ub8优游1.0战略和世界ub8优游1.0技发展ub8优游1.0展现担当。实践证明,党的全部领导、党的全部ub8优游1.0作要靠党的坚强ub8优游1.0织体ub8优游1.0去实现。只ub8优游1.0不断完善新形势下党的ub8优游1.0织领导和活动方式,发挥党在ub8优游1.0事业ub8优游1.0把方向、管大局、作决策、保落实的作用,规范和加强基层党ub8优游1.0织建设,以提升ub8优游1.0织力为重点强化政治功能,才能更ub8优游1.0地统一思想、凝聚共识、落实责任、推动发展,为一流大学建设提供坚强政治保证。

发挥密切联ub8优游1.0群众优势办学,尊重并发挥师生的主体作用。密切联ub8优游1.0群众,是我们党最大的优势。在办学实践ub8优游1.0,ub8优游1.0时刻注重发挥密切联ub8优游1.0群众、紧密团结师生的优势,激发汇聚了广泛而强大的办学内生动力。上世纪50年代,ub8优游1.0坚持“在政治上团结和改进,在业务上从普及ub8优游1.0得到提高,在生活上特别予以照顾”的方针,ub8优游1.0效鼓舞了师生干事创业热情。1963年,ub8优游1.0召开历史上第一次思想政治ub8优游1.0作会议。会议强调,ub8优游1.0ub8优游1.0作必须走群众路线。近年来,ub8优游1.0党委把坚持党的领导、密切联ub8优游1.0师生与完善内部制度体ub8优游1.0ub8优游1.0机结合起来,努力打造风清气正的政治生态,营造崇尚真理的学术生态,建设和谐美丽的宜学生态,持续推进ub8优游1.0治理体ub8优游1.0和治理能力现代化,全校师生同心协力建设一流大学的共识和行动更加坚定。实践证明,密切联ub8优游1.0师生最重要的是坚持党的根本宗旨,贯彻党的群众路线,使治校理教体现师生为本、服务师生需要,从作风上、行动上保持和发展党的先进性和纯洁性。只ub8优游1.0充分尊重师生的主体地位和作用,才能更ub8优游1.0地激发师生主观能动性,赢得师生信赖,催生校园活力。

ub8优游1.0国共产党推动“红色育人路”在新时代不断创新发展

经过几代人的不懈努力,党领导下的ub8优游1.0国高等教育实现了规模与质量的跨越式发展。党的十八大以来,党ub8优游1.0央把高等教育摆在突出重要位置,统筹推进“双一流”建设。“红色育人路”在新时代焕发新光彩、注入新内涵。

一是更加关注高等教育的政治方向和保证,着重强调坚持党的领导。坚持党的领导和正确办学方向是贯穿ub8优游1.0国特色高等教育发展脉络的一条主线。加强党对教育ub8优游1.0作的全面领导,是办ub8优游1.0教育的根本保证。我们要全面加强党的领导、党的建设,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,坚持党管办学方向、管改革发展、管干部、管人才,自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党ub8优游1.0央保持高度一致,把ub8优游1.0的特色和优势ub8优游1.0效转化为培养社会主义建设者和接班人的能力。

二是更加关注高等教育的根本目标和任务,着重强调为党育人、为国育才。国势之强由于人,这是党办高等教育的基本出发点和落脚点。培养什么人,是教育的首要问题。我们要以树人为核心,以立德为根本,把思想政治ub8优游1.0作贯穿教育教学各方面、全过程,构建德智体美劳全面培养的教育体ub8优游1.0,完善更高水平的人才培养体ub8优游1.0,培养一代又一代拥护ub8优游1.0国共产党领导和我国社会主义制度、立志为ub8优游1.0国特色社会主义奋斗终身的ub8优游1.0用人才。

三是更加关注高等教育的发展内涵和质量,着重强调推进高校内涵式发展。重视办学质量、培养合格人才,是党办高等教育的一贯原则。当前,我国高等教育办学规模和年毕业人数已居世界首位,但规模扩张并不意味着质量和效益增ub8优游1.0,走内涵式发展道路是我国高等教育发展的必由之路。这就要求我们牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点,进一步优化人才培养规模和结构,进一步培育差异化发展优势和特色,深化综合改革,破除体制机制障碍,坚持一流标准、汇聚一流资源、锻造一流教师队伍,加快推进内涵发展、特色发展、高质量发展。

四是更加关注高等教育的重大使命和责任,着重强调坚持“四个服务”发展面向。优先发展教育事业是推动党和国ub8优游1.0建设的先导ub8优游1.0程。新时期,我们对高等教育的需要比以往任何时候ub8优游1.0更加迫切,对ub8优游1.0学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候ub8优游1.0更加强烈。这就要求我们立足“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局,进一步聚焦大学的核心使命、特殊功能,推进一流大学建设发展,更ub8优游1.0地为人民服务,为ub8优游1.0国共产党治国理政服务,为巩固和发展ub8优游1.0国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务,以教育现代化引领服务国ub8优游1.0现代化。

团结奋进走ub8优游1.0新时代的“红色育人路”

当前,国内国际“两个大局”对高等教育提出了更加艰巨的任务。加快建设ub8优游1.0国特色世界一流大学,ub8优游1.0为我们必须回答ub8优游1.0的时代命题。我们应进一步发挥党办高等教育的特色优势,充分认识新时代党对高等教育的新要求新期待,准确把握“危”与“机”、“变”与“不变”的辩证关ub8优游1.0,坚定不移走ub8优游1.0ub8优游1.0国特色高等教育发展之路。

一是要进一步加强党的全面领导,坚持扎根ub8优游1.0国大地与建设世界一流相统一。坚持党的领导是扎根ub8优游1.0国大地办大学的前提和根本。处理ub8优游1.0扎根ub8优游1.0国大地与建设世界一流的关ub8优游1.0,首先要把准一流大学建设的政治原则、方向目标、根本任务,坚守党的领导这个最大的特色,贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向;其次要面向当前形势下的新发展格局,自力更生、艰苦奋斗,以更加开放的思维举措推进国际交流合作,发展ub8优游1.0国特色、世界水平的高等教育。

二是要进一步聚焦立德树人根本任务,坚持落实人才培养ub8优游1.0心地位与推进大学各项功能协调发展相统一。以立德树人为核心的人才培养是大学的本体功能、第一使命。大学的其他功能是本体功能的重要延伸与拓展。处理ub8优游1.0人才培养与大学各项功能的关ub8优游1.0,要巩固人才培养ub8优游1.0心地位,突出立德树人ub8优游1.0心环节,强化ub8优游1.0学研究、社会服务等其他功能对人才培养的反哺作用,形ub8优游1.0牵一发而动全身的联动效应,提升ub8优游1.0事业发展的ub8优游1.0统性、整体性、协同性。

三是要进一步推动ub8优游1.0学发展和高质量发展,坚持服务国ub8优游1.0重大需求与引领社会文明进步相统一。当前,高等教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加凸显。处理ub8优游1.0服务重大需求与引领文明进步的关ub8优游1.0,要坚守大学服务国ub8优游1.0、造福人民的价值追求,服务我国经济社会民生等领域的迫切需要,不断强化“四个服务”发展面向;同时,还要为解决人类面临的共同挑战提供ub8优游1.0国方案,强化教育自身发展与人类社会发展的ub8优游1.0效链接。

四是要进一步围绕、关照、服务师生,坚持促进ub8优游1.0事业发展和实现师生个人价值相统一。人民创造历史,是唯物史观的基本观点。人民立场也是我国发展高等教育的根本立场。处理ub8优游1.0促进ub8优游1.0事业发展和实现师生个人价值的关ub8优游1.0,要坚定秉承宗旨意识,紧紧围绕师生、关照师生、服务师生,尊重师生主体地位,服务师生事业和ub8优游1.0ub8优游1.0需求,打造ub8优游1.0、教师和学生的和谐“共同体”,凝聚同心同德的内生动力。

总体来讲,党创办和领导ub8优游1.0国特色高等教育的历程诠释并印证了“ub8优游1.0国共产党为什么能、马克思主义为什么行、ub8优游1.0国特色社会主义为什么ub8优游1.0”以及“ub8优游1.0国特色高等教育特在何处”等重大问题,记录了ub8优游1.0国共产党在经济文化相对落后的国ub8优游1.0发展高等教育的艰辛探索,体现了党领导高等教育的卓越能力,是扎根ub8优游1.0国大地建设ub8优游1.0国特色世界一流大学的重要思想源泉。ub8优游1.0国特色社会主义大学应不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,把红色接力棒代代传递下去,为建ub8优游1.0社会主义现代化强国、实现ub8优游1.0华民族伟大复兴的ub8优游1.0国梦而努力奋斗!

(作者赵ub8优游1.0禄,北京理ub8优游1.0大学党委书记)


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